“云思政”引领学生在抗疫中成长

©原创   2020-03-25 22:10  

温州少艺校创作《湖北的那个门卫大叔》,那份相互惦记的温情让歌曲迅速走红网络; 温州外国语学校高中部建立“温州市医院志愿者活动咨询站”,让学生在医疗志愿活动中学会担当;温州市第二十二中学开展线上人生规划大赛,指导各段学生做好阶段成长规划……围绕新冠肺炎疫情防控工作,我市学校把疫情防控中的鲜活素材作为生动教材,积极构建“云上思政”大格局,引领学生在抗疫中成长。

生命与价值观连接

用好抗疫活教材

“在这个特殊的假期中,有无数奋战在一线的叔叔阿姨,他们为了守护我们付出了巨大的努力。我的苗苗阿姨就是其中的一员,是战斗在一线的社区工作者。”温大附属南白象实验小学的五年级学生陈沚妍说,“受到苗苗阿姨的影响,喜欢画画的我,用手抄报的形式为抗击疫情加油。”疫情是鲜活的大教材,社会是真正的大课堂。市教研院发出“做一件有价值的事,给人生一个标杆”德育活动倡议,已在温州中学、温州南浦实验中学、温州籀园小学、温大附属南白象实验小学等31所中小学实施。温大附属南白象实验小学根据我市德育活动倡议,提炼出了“行知行”的项目学习模式,不仅让孩子们的正向努力得到多元而热烈的反馈与激励,还使得其中的正能量在孩子们中得到持续传递,从而引发更多的“行知行”学习闭环。

透过疫情,能更深刻地认识生命、反思生命。与此同时,市教研院第一时间推出《生命教育》系列微课,我市德育特级教师、心理全国优质课一等奖获得者联袂上阵,带领学生从人与自然、人与社会、人与自我三个维度感悟疫情当下生命的宝贵,引导学生如何通过自己的行动敬畏生命,保护生命,体现生命的价值。同时,我市10个名师工作室以及温州市实验中学等6所学校共48位骨干教师,研发《疫情下的价值观教育》主题微课,强化价值观教育。

抗疫当中涌现的感人故事深深打动着我市师生,老师们在云端积极行动起来,通过网络和每一名学生建立联系,守护学生安全健康,关爱学生心理成长。一个个感人故事,一篇篇抗疫网文,一堂堂防疫“云班会”……老师们精心定制的“精神能量包”传递着温暖和力量,也把思政教育滴灌到了学生心上。温州市实验小学以生命教育、责任教育为价值观培育点,开设“关爱生命 有我担当”疫情德育课程;温州市实验中学开设“实验能量场”德育课程,以学生为主角,以身边的生活事件为素材,通过富有感染力、亲和力、教育力的微课视频传递战“疫”德育力量;温州第二高级中学开展线上艺文节,通过书画、歌声等方式构建网络立体德育空间……

此外,在心理健康教育方面,我市开通战“疫”心理关怀热线,全市300余名专职心理教师全时段在线,并录制中小学系列心理辅导微课,帮助广大学生、家长调适心理状态。


理论与实践相结合

讲好抗疫好故事

温州市鞋都第一小学是一所有较多新居民子女的学校,校长黄又绿对“做一件有价值的事,讲好抗疫好故事”的话题持有独特的视角。她说:“这个德育活动对于本校学生来说,重点在于学会把一件事坚持做好、做得丰厚,而不是简单地洗一次碗或做一次锻炼。” 基于校情视角,服务于新温州人的疫情教育;基于儿童视角,指导农村学生养成健康的生活方式;基于未来视角,培育公民意识和社会责任感……鞋都一小推出“新居民子女疫情中的价值观培育行动”课程,通过动画、漫画、绘本、诗歌、快板、歌曲、数据等生动呈现,引导学生对疫情有科学认识,对事件有道德判断,对行为有自我矫正。目前,学校的20节线上德育公益课已辐射到温州市各农村学校、新居民子女学校,参与人数近5000人次。

“在本次战‘疫’中,浙江有一位老人,古稀之年依旧不忘国事,奔赴抗疫一线,堪称浙江骄傲。你知道她是谁吗?”浙江东方职业技术学院思政副教授、学院青年讲师团成员俞亚芹的战“疫”主题思政课在介绍李兰娟院士的事迹中拉开了帷幕。俞亚芹把思政小班会和社会大课堂相结合,为学生们上了一场名为“众志成城 助力战‘疫’”的精彩思政课。疫情期间,东方学院以“平安实习”“个人安全防护”“开学注意事项”“青年勇担当”“先进事迹分享”“我为中国祝福”等为主题,为全院220余个班级,近9000名学子共上战“疫”主题思政课。

这是一堂理想信念教育课。无数医务工作者、科研人员、军人、警察、基层工作者等英雄不眠不休地奋战在一线,帮我们“过关”;这是一堂“四个自信”教育课,从火神山、雷神山到方舱医院,与疫情赛跑,中国速度让世界震惊,“中国速度”的背后就是“中国之治”……在浙江工贸学院打造“疫情防控·青春向党”网络思政课上,50多名大学生和国企宣传干部、高校马克思主义学院教师一起,把抗击疫情变成教材,分享了抗疫中身边的正能量,学习讨论了中国特色社会主义制度的优越性,引发了学生的共鸣。


线上与线下相融合

上好思政金课堂

把疫情的“危”转为教育的“机”,真正做到从学生中来到学生中去,还需要线上线下的融合。

在温州市中通国际学校小学部,学校筛选各类优质微视频,以小脚丫电视台为线上平台,开展“我们‘毅’起来战‘疫’”系列空中晨会、班会等序列化德育微课程,向孩子们传递身边的战“疫”信息,传授战“疫”居家小秘籍,传承责任、担当与毅力。而在线下,学校继续通过“毅”锻炼、“毅”实践等活动,通过学习兔子舞和跆拳道、延长家务劳动合同等方式,实现学生以疫养毅的成长。

战“疫”专题思政第一课全新讲,战“疫”在线思政课程全共享,战“疫”课程思政全覆盖……温州大学开启并实施了线上线下融合的“三全”思政教育模式。线上,充分利用现代教学技术和优质课程资源,开设云端思政课并推动课程共享,及时将疫情防控的素材转化为深刻而鲜活的教材,讲好抗疫故事,将思政小课堂同疫情大战场有机结合起来,将知识传授、价值塑造同抗疫实战紧密结合起来,把“抗疫思政课”讲成思政金课;线下,推动战“疫”时期“辅导员在行动、党员在行动、团学在行动、班团在行动、青志在行动、先锋在行动”等八大系列活动,推动战“疫”课程思政全覆盖,以提升学生的抗疫行动力为契机,进一步提高思想信念的引领力。

近年来,我市积极构建大中小幼一体化德育体系,打造“四品八德”教育品牌,围绕立德树人根本任务,积极探索“三全四课五立”育人新模式。在温高校也立足各校办学特色和优势学科,切中学生关切的现实问题,形成各具特色的思政课程。为深化新时代学校思想政治理论课改革创新,去年12月,我市发布《关于深化新时代学校思想政治理论课建设的实施意见》,就深化新时代大中小学校思想政治课建设提出若干实施意见,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,逐渐形成了教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。


记 者:卓 扬

通讯员:夏雯雯